Heisann!

Nå snør det ute igjen, jeg er ikke ferdigpakket men skal altså til Haugesund for 6 minutt siden. Jaja, litt forsinkelser blir det alltid. Jeg vet ikke om det er jeg eller pappa som skal kjøre. Jeg har litt lyst, for da blir jeg i det minste ikke kvalm av å sitte på. Det er litt rart. Jeg er aldri kvalm når jeg kjører selv.

Men jo. Jeg tenkte jeg skulle fortelle om hvordan oppkjøringen faktisk var. Siden når jeg skulle ta oppkjøring var jeg veldig veldig spent p hvordan sensor skulle være, kjøreruten, miljøet inne i bilen som han kalte det og andre ting. Så hvis noen av dere skal ha oppkjøring snart, eller lenger fram i tiden, så kan dere jo lese dette. Jeg kan ikke love at de samme rutinene kjøres på alle, siden det kan være forskjellig fra sensor til sensor.

05.45: jeg står opp, årvåken og klar til å gjøre dette. Jeg skrur av mobilen med en gang jeg står opp, slik at jeg ikke skal få noen teite meldingen om folk som tror de vet at jeg hadde oppkjøring. haha.

06.50: jeg og kjørelærer tar en ny teknisk gjennomgang, for å gjøre meg klar til den tekniske teoridelen på oppkjøring. HEr snakker vi om alt fra vindusviskere, bremsevæske, bremsekraftforsterker osv osv.

07.45: vi ankommer trafikkstasjonen etter litt oppvarming på veiene mot forus. Der gikk vi inn, betalte, roet meg litt ned.

07.50: en sensor går forbi bilen, jeg puster spent inn og ut, en eldre mann kommer over parkeringsplassen, kjørelæreren spør om han leter etter Kaja, og forteller meg han heter Jon. Ja, det var min sensor. Han hiver seg inn i bilen og bytter plass med kjørelæreren som jeg med et savnet dypt. Men det gikk fort over da han snur seg og smiler koselig og sier: JAJA KAJA, er du klar for dette da?!

JOJO JON! sier jeg, og smiler mens jeg nervøst begynner og nynne for meg selv. Han ler og sier jeg nynner fint og at det var kjekt jeg var i så godt humør. Jeg ta rpå meg belte, han forklarer meg hva vi skal gjennom på denne timen, jeg smiler, nikker og hører etter.

Teoridelen starter og han spør meg ut om ABS bremser, jeg svarer med etos og engasjement. ahah. Og legger ut om at det gjør at hjulene ikke låser seg ved bremsning men at man skal kjøre som om man ikke har de, for de kan slå ut feil.

Vi begynner og kjører og hiver oss elegant inn på e39 før vi tar av mot Bryne. Deretter sikter vi oss inn mot Ganddal, for så til bærheim, Sandnes, E39, Sola, også Forus. på hele turen snakker vi om koselige ting, som julegaver, julaften, presanger, fritidsaktiviteter, vi hermer etter dialekter, synger litt og tar livet med ro.

Det rare var at mens jeg satt der, var jeg ikke slik jeg trodde jeg skulle være. Jeg var liksom kommet over nervøsitetsstadiet, jeg bare kjørte og gjorde slik jeg pleier og jeg tok meg selv i å tenke, Herregud. dette er oppkjøringen min. Hva skjer?!

Så kjørte vi inn mot trafikkstasjonen, parkerte, haha, jeg daua bilen men slapp å gjøre det på ny. Han spurte meg hva jeg syntes og jeg sa litt av det jeg var litt misfornøyd med. Så ble jeg litt utålmodig og ba han bare si det han skulle si. Så sa han

Ja, først og fremst har du jo bestått.

- Nei, du bare tulle.

Det hadde jo vært litt slemt å tulle med noe sånt, nei du har bestått!

JIIIÅPPPPPPIIIIIIIII!!!!

Så fortalte han meg litt om hva jeg kan forbedre, før han gikk ut av bilen. På lappen han ga meg var det i slutten skrevet God Jul og en smiley med reinsdyrhorn!

LML!

Nå stikker jeg til haugesund!

Nei, nå er det jammen meg lenge siden jeg har skrevet. Alt for lenge, men det har sine grunner. Jeg tenkte jeg skulle dele dere blogvenner en liten hemmelighet. En hemmelighet jeg har holdt på lenge nå, og som jeg tenkte jeg skulle avsløre her.

I dag, klokken 0750 hadde jeg oppkjøring. Og jada, jeg bestod. Nå lurer jeg på hvordan jeg skal si det til folk. Jeg klarer ikke helt bestemme meg. Jeg har et par alternativer:

A. JEG KAN STORME INN I ALLE ROM OG LOCATIONS OG SKRIKE: JEEEG HAAAR LAPPEN!

B. Jeg kan late som om jeg er helt likegyldig til min beståelse(NOE JEG SLET IKKE ER, Jeg sang i gatene, HØYT for meg selv, ropte til naboen min jeg hadde bestått og var DRITTGLAD i telefonen med pappa og mamma)

C. Jeg kan bare kjøre innom folk og hente de opp og tute utfor huset des.

ÅÅÅÅÅÅ. Jeg vet ikke. Jeg vet virkeligt ikke. Men jeg har liksom lyst til å gi de som har plaget meg med gjetting og masing og spørsmål litt payback. JEg vil sjokkere de. HM. men det betyr ikke at alle trenge å ikke få vite det.

Jeg vet ikke jeg.

Jeg blogger nok senere i dag, jeg har mye å ta igjen. IKKKE SI DETTE VIDERE, men dere kan godt kommentere. hehehehehehe

<3

Woho, nå er raset i gang og det baller på seg!

Etter lange øvinger denne uken er jeg sikker på at jeg kommer til å være for utkjørt til å kunne blogge. Så jeg blogger nå. Jeg har vært travel de siste dagene, jeg har vært på forbikjøring, møtt utallige drømmemenn, jeg må nesten ta det siden, de er blitt så mange, men jeg kan nevne Beverly, polet, på scenen, ballet, i Sangsalen og på Martinique. De er en for hver dag mot Julaften.

Først av alt, jeg har funnet verdens beste jule/bursdagsgave til Ida og Mira. Og i og med at de nesten aldri er innpå her, kan jeg nesten avsløre det. men jeg lar være, bare for at dere skal ha en grunn til å lese bloggen i romjulen. Den er uansett dødsbra.

I morgen skal jeg å risikokurs… fredag: veiledningstime for å se om jeg er klar for oppkjøring, noe jeg finner litt rart i og med at jeg allerede har en oppkjøringsdato, men la gå. En annen ting som skjer fredag er at jeg fyker avgårde til vår kjære naboer, DANSKENE, for å shoppe, seff. Ikke noe klimatull på meg, nehei!!

Det jeg tenkte jeg skulle blogge litt om, var iduns julekomedie. Vi har allerede en blogg som skulle hjelpe oss å få tiden til å gå, men nå for tiden går tiden for raskt, så vi sliter ikke så mye med det lenger. Det er for det første veldig kjekt, utfordrende, men gøy.

Jeg spiller en jente som heter Desirée, et helt fryktelig navn, spør du meg, beklager om tanten din heter det. Eller deg selv, for så vidt. Men uansett. Jeg er ganske kul, noen ganger er det så naturlig for meg, at det føles som å spille seg selv. Stykket begynner med at jeg skal opp til eksamen i medisin. Jeg har pugget mye, eller Jan(en annen) har sittet oppe hele natten for å hjelpe meg med puggingen.

For å gi et lite bilde av Desire. Hun er bortkjemt, rik, lat og ja, bortkjemt. Det er selvsagt gøy og spille. Men litt vanskelig når jeg ikke ahr alle rekvisitter, møblemang og kostymer som skal til for å føle at en spiller en person. JEg kan ikke vente til at det faktisk sitter folk i salen klar til å se oss stråle på scenen. For det kommer vi til å gjøre, det er jeg sikker på. Gjennom stykket går humøret opp og ned i utallige berg og daler. For ikke å snakke om mine lesbiske aninger. Etter hvert som stykket utvikler seg blir det mer og mer fest og vi drikker og doper oss. Så dere kan bare tenke dere hvor villt dette blir!

Men 15.januar er datoen dere alle burde skrive opp. Jeg kjenner nervene knytter seg allerede når jeg tenker på det.

Men nå må jeg gå!

HADE.

Jeg er fullt opp til randen med spørsmål. Jeg lurer på hva det skal bli av meg, om jeg kommer til å få lappen, om jeg noensinne kommer til å bli gift, om jeg kommer til å ja. hemmelig. Om jeg noensinne vil bli lykkelig. Sånn helt og fullt.

Klokken er 01.20. I morgen skal jeg liksom på skolen, jeg skal liksom kunne alle leksene, jeg skal ha skrevet en stil i politikk jeg enda ikke forstår, jeg skal kunne noen scener utenatt, jeg skal ha med treningsklær og liksom springe direkte fra idun til elixia. Jeg klarer det ikke. Jeg får ringe å avlyse i morgen. Det er så mye som skal avlyses.

Jeg skal ikke opptre på ballet, jeg skal ikke trene i morgen, jeg skal ikke ha frisørtime på torsdag. Å! det er så typisk meg. Overoptimistisk. Tidsoptimist. Jeg tror jeg har nok tid og energi helt til siste time. Da finner jeg ut at jeg ikke har det. Jeg sliter meg selv ut. Jeg vil ikke, jeg vil ha fritid. Sette meg ned på en kafé og snakke med venner, ta meg tid til å ta en lang dusj, se masse filmer, lese en bok. Men alle forventer at jeg gjør ditt og datt, ikke bare folk, men jeg, meg selv og.

Jeg lå i en time og prøvde å sove. Jeg så ut i mørket og tenkte på oppkjøring, jeg tenkte; dette klarer jeg. Jeg skal klare det. Og jeg skal det. Men så kjenner jeg hjertet mitt dundre i brystet, jeg kjenner stresset vellet seg opp i magen, jeg ser tiden renne ut som sand i et glass. Også ser jeg på denne lyse skjermen, som lyser opp det ellers så mørke rommet, og tenker: Hvorfor sover jeg ikke?

Jeg har vært i 70års dag i helgen, og alt jeg aller helst ville når vi satt der og hørte på talene, det var å reise meg opp og si: Dere får meg til å tro. Tro på kjærlighet, livet, alt sammen. Lykken kanskje. Men så kommer jeg tilbake her og så er alt så stress. Jeg vil bare rømme avgårde, til et annet land, hvor det er fred og få.

Men så kommer jeg på alle jeg er glad i her. Alle vennene mine, alt det kjekke jeg skal. Jeg skal på ball på fredag, det er advendt, jeg gleder meg faktisk til å se vennene mine igjen etter helgen, jeg kjenner at, ja, jeg har så mange som gjør det verdt å ikke gi opp. Fortsette mot strømmen, jobbe meg opp og frem. Neste år, da skal jeg ha fri. Da skal jeg gjøre det jeg aller helst vil. Jeg skal le, jeg skal synge, spille, være sosial, finne nye venner, finne deg.

Finne meg.

Nå skal jeg gjøre et hederlig forsøk på og sove. Ønsk meg lykke til.

God natt

http://literacyworks.org/mi/assessment/findyourstrengths.html

Your top three intelligences: Social: You like to develop ideas and learn from other people. You like to talk. You have good social skills. Effective techniques of enhancing your learning using your social intelligence include taking part in group discussions or discussing a topic one-to-one with another person. Find ways to build reading and writing exercises into your group activities, such as: Reading a dialogue or a play with other people Doing team learning/investigating projects Setting up interview questions and interviewing your family, and writing down the interview Writing notes to another instead of talking.
Language: You enjoy enjoy saying, hearing, and seeing words. You like telling stories. You are motivated by books, records, dramas, opportunities for writing. Effective techniques of enhancing your learning using your language intelligence include reading aloud, especially plays and poetry. Another idea is to write down reflections on what you’ve read. You may also enjoy exploring and developing your love of words, i.e., meanings of words, origin of words and idioms, names. Use different kinds of dictionaries. Other ideas: Keep a journal Use a tape recorder to tape stories and write them down Read together, i.e., choral reading Read a section, then explain what you’ve read Read a piece with different emotional tones or viewpoints — one angry, one happy, etc. Trade tall tales, attend story-telling events and workshops Research your name	4.43
Body Movement:You like to move, dance, wiggle, walk, and swim. You are likely good at sports, and you have good fine motor skills. You may enjoy taking things apart and putting them back together. Incorporating body movement into your learning will help you process and retain information better. Here are some ideas. Trace letters and words on each other’s back. Use magnetic letters, letter blocks, or letters on index cards to spell words. Take a walk while discussing a story or gathering ideas for a story. Make pipe cleaner letters. Form letters out of bread dough. After you shape your letters, bake them and eat them! Use your whole arm (extend without bending your elbow) to write letters and words in the air. Change the place where you write and use different kinds of tools to write, ie., typewriter, computer, blackboard, or large pieces of paper. Write on a mirror with lipstick or soap. Take a walk and read all the words you find during the walk. Handle a Koosh ball or a worry stone during a study session. Take a break and do a cross-lateral walk.	4

The scores for your other five intelligences:

Just because these five are not in your top three doesn’t mean you’re not strong in them. If your average score for any intelligence is above three, you’re probably using that intelligence quite often to help you learn. Take a look at the Practice section to see how to engage all your intelligences.

Dere trodde kanskje dere var kvitt meg for helgen? Bare fordi jeg skal til Haugesund. Åhå, neida. Jeg finner alltids litt tid og nett til å oppdatere dere, mine elskede.

Jeg tenkte å oppdatere litt om kulturen her i Haugsund. Den er nemlig ganske så ulik Stavanger, selv om det kun er en snau time med hurtigbåt. Åhja.

Først av alt.

Veiene:
I dag har jeg vært ute å kjørt med min bestefar, eller bestepappa som jeg kaller han. Det var jeg som førte bilen og det er faktisk svært få hindringer her nede. Det er enveiskjørte gater, nesten ingen rundkjøringer, og til nå kun et observert lysskryss.  Den raskeste veien jeg har funnet her har en fartsgrense på 70 km/t og det finnes ingen steder der forbikjøring er mulig. Unntatt dobbeltfil enveisgater.

Tenning av julegranen
Her i Haugesund er det helt sykt. Alle kjenner hverandre og min familie hilser på alle de ser. Vi må stoppe hvert andre sekund, og den halvtimen jeg er for meg selv, hvem støter jeg på da? Søskenbarnet til søskenbarnet mitt. Jada, her kjenner alle. Og når det i morgen er første søndag i advent, da stikker hele byen like gjerne til byen og går i tog med fakler og pepperkaker. Jeg gikk fredelig for meg selv i gaten da jeg snur meg og plutselig ser en hel by komme mot meg med fakler. Først ble jeg ganske så skremt, og trodde de var i mot min fake-pels kåpe, hva vet vel jeg om Haugesundtullinger? Men så sa mitt søskenbarn som kom da at alle skulle til julegranen og se den bli tent. Du og du! Er det rart alle kjenner hverandre? Og gjett om ikke søskenbarn syntes det var koselig og gå midt blandt folkemengden som faretruende stakk fakler og gnister rundt våre jakker. Joda, og selvsagt hilste vi på alle og en hver.

Tid.
Her i Haugesund lever de i sin egen tidssone, eller i hvert fall de eldre. Her er 00.00 langt på natt, faktisk nesten daggry, og 10.00. HALLO, da er jo halve dagen gått! Jeg ble vekket halv ti jeg, eller ti på halv ti, som er samme tidspunkt som jeg ble født. Og grunnen? Grunnen var for at jeg ikke skulle gå glipp av Kaja Eide Norena synge “Ingenting er så stille som sne”  på radioen. Det er jo ganske sjarmerende, og jeg skal innrømme at det var en god start på dagen. Tenk å våkne opp til lyden av dine forfedres stemmer, som er så kjent i hele verden og digget av hele Norges eldre befolkning.

Språket
I Haugesund finnes det en rekke rare måter å snakke på, og det kan ta lang tid og sette seg inn i deres språk. De banner mer enn gjerne og da er SATAN, helvette og fy faen i helvette populære ord. Av den litt mildere sorten er ÅO mai GAD stilig og hippt og lol er slettes ikke så utbredt som i Stavanger. Chill derimot blir hyppig brukt. Av spørsmål er “ska me følla?” en gjenganger og vet dere hva det betyr? Det betyr “ska me henge/være med hverandre”. Jeg kan huske da min bestevenninne skulle flytte til Haugesund i 6.klasse. Jeg prøvde heroisk og forberede henne på kulturforskjellene og fortalte henne at hvis noen sier “Ska me følla” så betydde det ” ska me henge?”. Hun bare føyset det vekk. Men da hun samme sommer tilbrakte sine første uker i Haugesund ble hun spurt av en ny venninne om de skulle følle. Hun svarte med å si: nei, du trenger ikke det. Jeg bor rett oppi her. Venninnen stakkar svarte: nei, i mårå meinte eg. Og kulturkræsjet var et faktum. Stakkars begge to. Sånn kan det gå.
Et annet uttrykk de har her er “å gro”. Dette blir brukt om en for eksempel bruker hele dagen på Facebook eller til å spille tetris. Da gror du Facebook eller tetris. De er jammen noen snodige folk her oppe.

Russetiden
Russetiden i Haugesund er ikke slik som i Stavanger. Her starter de med terror allerede nå. 1.klassingene klager over å ha blitt servert babyolje i håret, vannbøtter fra ovenfra og terror fra første skoledag. Russen har sitt eget ball, og det finnes kun tre videregående skoler med studiespesialiserende. Derfor pleier de fta ha et eget ball, men i år har de hver for seg. Det kan også nevnes at det kun finnes et utested for 18åringer som heter noe så umulig som copacabana, som jeg kan se for meg er umulig og si i påvirket tilstand. Derfor kalles det Copa.

Ellers kan jeg si at jeg chiller og koser meg her i stova med internett(ja, de har faktisk det!) og tv (ja, det OG!) og at jeg snart skal forberede meg for kveldens 70årsdag!

Sykehuset i Haugesund er også Vestlandets elendigste i følge politikklæreren min.

XOXO -

å herre min hatt, så flaut!

En kan jo si det sånn at jeg har til vane å trøkke i salaten, det som skiller denne salaten fra andre salater er at i dag trøkket jeg i en autoritær salat.

Se for dere dette:

Jeg forsover meg til 07.49, står opp i totalt mørke og famler frem noe slitte klær. Jeg karrer meg frem til badet og får litt sminke på meg som antakeligvis ser helt annerledes ut i dagslys enn det gjør i den lille gløden fra stearinlyset jeg har tent. Det er kaldt inne, det føles like kaldt som det er ute. Det er så mørkt inne at jeg aldri virkelig våkner. Ikke en gang den hissige vinden ute eller regndråpen som så herlig legger seg på den allerede falmende sminken. Så de to første timene bruker jeg til å prøve og våkne, da uten og lykkes. Jeg er dritttrøtt, har ikke lest historieleksen og begynner og bli en smule nervøs for miniforedraget jeg skal ha 2.time. Foredraget flyter jeg lett igjennom og læreren tror på at vi har tenkt gjennom det vi sier.

Så er det da så rart at jeg etter en liten luftepause mellom 2. og 3. time kommer inn i klasserommet, ikke finner historielæreren men medelever ved kateteret som forebereder en fremføring, er det da så rart at jeg blir glad? Jeg blir så glad at jeg roper høyt ut.

JESS, skal dere ha foredrag?! MEN DA SLIPPER VI JO HISTORIE!!!! JAAAAAAAAAA!

Jeg klemmer en av de forvirrede og tause foredragsholderne som virker en smule ubekvemme, men det bryr meg lite. Det som skurrer litt er at hele klassen virker en smule ubekvemme og ser meg ikke inn i øynene. Jeg lurer på hva det er og ser spørrende på de andre, som ikke tør se meg i øynene. Men Oda gjør og hun ser litt forsiktig bakover som for å gi meg et hint. Jeg retter blikket mitt samme vei.

Ånei. Gjett hvem som sitter der  da, bakerst i klasserommet, kamuflert som en elev i helt vanlige klær.
HISTORIELÆREREN!

“Oj”  sier jeg, og setter meg paff ned. Først nå brøler klassen ut i latter og herfra er det fint lite å gjøre. Det eneste jeg sitter å tenker er at jeg håper virkelig ikke at han tar seg nær av det og gir meg en enda dårligere karakter enn jeg allerede har. Uffda, sier jeg og prøver som en heltinne og redde det dårlige inntrykket, til ingen nytte.

Jeg klamrer meg til pulten hele timen og ler litt av det hele, helt til det ringer ut, for så inn igjen.

“Siden Kaja protesterer slik på historie, skal jeg følge det opp. Nå skal vi ha norsk.”

TADA. Det var dagens fml.

Jeg e så sur!
Helgen så ut til å bli helt grei, ingenting überkjekt skulle skje og jeg skal i koselig Haugesundsbursdag. Jeg skal kjøre, jeg skal besøke Cecilie, jeg skal spise og jeg skal chille.

men neida, verdens beste sjanse til å møte DRØMMEMANNEN med store bokstaver til og med. åe! Selvsagt kommer det på en helg som dette!

DET ER SÅ TYPISK. jeg går rundt og lager knurre lyder i gangene og har blitt stoppet flere ganger av lærere som spør om det går bra. Jeg hater livet mitt, shalalallala. Jeg hater tilværelsen, SHALALALALLALA.

Nå må jeg bare fortrenge, forvrenge og glemme, så går allting bra. Håper ingen av dere møter /har møtt drømmemannen! HÅPER DERE FÅR EN DRITTHELG!

HADET

Hvem er jeg i klassen?

1) den som alltid får kjeft uten grunn.
Så sykt, sykt. Jeg fortjener da aldri kjeft. Det jeg sier er som oftest(alltid) fabelaktig!

2) den som alltid på 6′ere.
I noen fag(ok, svært få, men jeg innbiller meg at alle mine karakterer hadde vært seksere om jeg bare gikk på en annen skole. Med litt mindre, hva skal jeg kalle det, pliktoppfyllende medelever)
3) Den som alltid babler i timene.
ehm, hallo. jeg babler ikke. Jeg konverserer, og da alltid om relevante ting.
4) Den som aldri babler i timene.
Ok, jeg babler kanskje litt.
5) den smarte.
Alt er relativt. I mitt eget hodet er jeg drittsmart! Kanskje ikke alle andre vil definere meg slik, men jeg har heldigvis et innenfrapersepektiv.
6) den blonde .
Ja, jeg er jo blond. Både på den ene og den andre måten. Men egentlig er alt et spill for galleriet, slik at folk skal ha noen og tulle med. Alle trenger et lys i hverdagen, og det blir meg.
7) lærer hateren.
Noen lærere, mens andre simpelthen kan ikke få nok av meg. Oppsøker meg etter skolen og ringer meg seint på kvelden. Skjer nesten annenhver dag når jeg tenker meg om. Også får jeg slike kjekke meldinger på itslearning minst 10 ganger i uken. Jeg tror de hater meg fordi de elsker meg, hvis de hater meg.
englebarn.
Hallo, jeg er jo blond. Alle engler er blonde. Og hvis de ikke er det, så er de kanskje også englebarn, men jeg er definitivt englebarn. Jeg pleier å be med meg lærere på russekro, slik at de føler seg inkludert og sett. Gjerne gi de eple(skrotter) og druestilker og.
9) hekkan ungen.
Det óg. Jeg bor jo på storhaug. Jeg er født med en hekkandialekt og uten ski på beina, med kjole seff. En gang når jeg var liten nektet jeg å gå i barnehagen fordi jeg ikke fikk ha kjole på. Heldigvis kan jeg bestemme egne klær nå, så skulk kan ikke skyldes på foreldre.

10) den som alltid ler og smiler.
JA, det vil jeg si.

Dere kan få si noe dere og, siden dere e faktisk HELT FANTASTISKE til å kommentere. Hver gang noen kommentere så smile jeg, og tenke ILU<3

xoxo

selvdiggerbildet. Litt emo og store porsjoner med fmltanker. Jeg var ute på tur, det er lenge siden nå. Det var dagen vi skulle i bursdag, dagen jeg var på audition, dagen da vi dro ut til sviland og så på bilen som snart skulle bli 8 18åringers(hvis man ser vekk fra Ida, som er 17, men hvem vet hvor gamle vi er neste gang jeg leser dette. kanskje 32?) russebil.

Jeg kan godt fortelle hvorfor jeg var ute på tur. For min hund ville ut, og det hun ikke visste var at om nøyaktig 6 minutter, når vi står 6 minutter fra huset vårt og må gå hjem i pØS regn. Så vi gikk da i 5,5 minutt, før små dråper landet på pels og panne. Jeg tenkte at pytt pytt (nei, ikke sølepytt)  det er sikker bare litt yr. MEN NEIDA. denne gangen var det MYE regn.

Så der stod jeg” Snakkes(sykt dårlig avslutning av historien, men timen slutta nå. )